父母可以从旁激起孩子的学习兴趣，也要帮助孩子培养好的学习态度和学会学习技巧，多管齐下才能让孩子学好历史。假如孩子想全方位知道历史并能形成自己对某一历史现象的独特理解，父母可以鼓励孩子学好历史，然后自己去探索。
初中历史怎么样提升成绩？
1、整理大事年表
自己整理大事年表，把学习初中历史过的时间事件，按顺序一一整理出来，自己做的印象最深也最实用。也可以只整理要紧事件。或者整理自己没记住的，这个整理不是一次性的，每一次总会有不少时间你已经记住了，收拾的内容会渐渐降低，你的收获感也愈加高。
2、学会有效记忆办法
初中历史常识的要紧特征是需要记忆的人名、地名、年代较多，去掉这类也就不成为历史了。学历史，记人名、地名、年代是不可或缺的基本功，自然要下一番苦功夫，但并非光靠死记硬背，同样有比较可行的历史上一些要紧人物的名字，可抓住一些人物的特点来加大记忆。如两汉帝王都姓刘，两宋的姓赵，两晋的姓司马。
3、课后准时复习巩固
复习之前，先把教程系统认真地看一遍，包含课文的正文、注解、插图、大事年表等。注意前后朕系、中外联系，把同一时期的事件总结在一块。如此做，大脑中会形成一个整块的历史轮廓。然后再做本课或本节的复习资料。
4、多记重点、难题
但凡老师强调的重点难题、考试知识点，都要着重记忆，什么地方考试几率小或者不考试，就当作识记部分，认识一下，节省时间，降低非必须的浪费。
5、学习的过程中重视入门知识
其实高考考试并不像同学们想象的那样难，就近几年的高考考试题来看，高考考试考考察的重点是入门知识，一般只须高考考试的时候把各科的基础题的分都得到，考二本院校是没问题的。因此高中三年级文科生在复习的过程中千万不可忽视了入门知识的重要程度。
